È.Ï.É. - ÁÅÆ 0-2 ÷ùñßò ðßóôç, ÷ùñßò ôý÷ç
Ακüμα Ýνα κλασικü παιχνßδι üπου ο αντßπαλος με μηδενικÝς σχεδüν ευκαιρßες κατορθþνει να κερδßσει την ομÜδα μας, που στα τελευταßα παιχνßδια περιμÝνει υπομονετικÜ το μοιραßο της Þττας. Ακüμα και üταν ο αντßπαλος χαλÜρωσε και βρÞκαμε 4 κλασσικÝς ευκαιρßες κανεßς δεν εßχε το ψυχικü σθÝνος να πιστÝψει στο γκολ και να αλλÜξει την ροÞ του παιχνιδιοý. Μια καλÞ ομÜδα πρÝπει να βρει τη δýναμη απü μüνη της να επανÝλθει και σßγουρα αυτü εßναι η μüνη λýση, ξεκινþντας απü το επüμενο παιχνßδι με τη Δερýνεια.
Πολý κακü το πρþτο ημßχρονο και για τις δυο ομÜδες που απλÜ δεν Þθελαν να δεχθοýν γκολ, κÜτι που Ýγινε και πÞγαν στα αποδυτÞρια με το 0-0. Στο δεýτερο ημßχρονο εßχαμε την κατοχÞ αλλÜ και πÜλι η πßστη για την νßκη Þταν στην εξÝδρα μαζß με το προπονητÞ μας. ¸τσι σε μια απλÞ αντεπßθεση της ΑΕΖ βρÝθηκαν δυο αντßπαλοι μüνοι στη μικρÞ περιοχÞ και φυσικÜ δεν σπατÜλησαν την ευκαιρßα, üπως Ýκαναν και μετÜ απü ασσßστ που πÞραν απü δικü μας κüρνερ, το οποßο Þταν τραγικÜ εκτελεσμÝνο αλλÜ και ακüμα περισσüτερο η αμυντικÞ ισορροπßα δεν υπÞρχε, καθþς εßχαν προωθηθεß üλοι για την ισοφÜριση.
Ακüμα Ýνα παιχνßδι χÜθηκε στις λεπτομÝρειες, αλλÜ αυτü δεν εßναι δικαιολογßα, üταν γßνεται τακτικÜ. Η Διοßκηση και η ΠροπονητικÞ ομÜδα πρÝπει να δþσει ακüμα μια μÜχη, με αντßπαλο την ψυχολογßα των παικτþν, αφοý το μüνο που χρειÜζονται εßναι εμπιστοσýνη στον εαυτü τους.
|